Foshan ZEKEEP Technology Co., Ltd. Arbeitsplan zur Integration von Industrie und Bildung 2022-2024

Gemäß der öffentlichen Liste der „Bekanntmachung über die zweite Gruppe von Industrie-Bildungsintegrationsunternehmen in der Provinz Guangdong zur Integration und Förderung“ (Schreiben der Guangdong Development and Reform Society [2022] Nr. 748) ist unser Unternehmen in die zweite Gruppe von Industrie-Bildungsintegrationsunternehmen aufgenommen worden, die in der Provinz Guangdong gefördert werden sollen. Das Unternehmen Foshan ZEKEEP Technology Co., Ltd. hat den Mut zu Innovationen und erforscht aktiv die Zusammenarbeit zwischen Schulen und Unternehmen. Es ist entschlossen, die Führung zu übernehmen, um gegenseitigen Nutzen zwischen Unternehmen, Schulen und Schülern zu erzielen und einen größeren Beitrag für die Gesellschaft zu leisten. Gemäß den Dokumentanforderungen des „Arbeitsplans der Provinz Guangdong zum Aufbau und zur Förderung von Unternehmen mit der Integration von Industrie und Bildung“ (Schreiben der Guangdong Development and Reform Society [2019] Nr. 3514) und der tatsächlichen Situation unseres Unternehmens wird der Arbeitsplan zur Integration von Industrie und Bildung (Schule-Unternehmen-Kooperation) nun wie folgt formuliert:

1. Bauziele (Arbeitsziele für dieses Jahr, Dreijahresziele usw.)

Dreijahresziele für 2022–2024:

Durch die Zusammenarbeit zwischen Schule und Unternehmen werden wir eine Gruppe hochqualifizierter Fachkräfte mit hohem moralischen Charakter, hervorragenden Fähigkeiten und gesundem Geist und Körper heranbilden, die in der Branche dringend benötigt werden, und mehr hervorragende Schüler in das Unternehmen einführen, die den Anforderungen der Robotikbranche entsprechen und die richtigen Hauptfächer haben, um frühzeitig als Praktikant in das Unternehmen einzusteigen. Führen Sie fachspezifische Experimente durch, verstehen Sie Arbeitsaufgaben im Voraus und verkürzen Sie den Schulungszyklus und die Schulungskosten für neue Mitarbeiter.

Bauen Sie eine integrierte Ausbildungsbasis auf und schaffen Sie eine neue Plattform für die Lehrerausbildung und die Anerkennung von Qualifikationsniveaus. Stärken Sie die Zusammenarbeit bei wissenschaftlichen Forschungsprojekten, entwickeln Sie gemeinsam Themen, reduzieren Sie Zwischenglieder bei der Transformation wissenschaftlicher und technologischer Errungenschaften und beschleunigen Sie die Industrialisierung und Vermarktung wissenschaftlicher und technologischer Errungenschaften.

Führen Sie Unternehmen in die Lehre ein, fördern Sie die Lehre in Unternehmen, führen Sie die Gestaltung und Umsetzung integrierter Lehrabläufe durch, erkunden Sie Industrie- und Bildungsressourcen eingehend, realisieren Sie eine echte Integration der Industriekette, Innovationskette, Bildungskette und Talentkette und üben Sie einen kollaborativen Bildungseffekt aus. Verwirklichen Sie wirklich die wesentliche Funktion der Integration von Industrie und Bildung.

Ziele für das kommende Jahr 2022:

(1) Aufbau der Disziplin der Robotergrafikprogrammierung und Entwicklung des Lehrplans.

(2) Entwicklung des binokularen Sehens.

(3) Zusammenarbeit mit dem Guangdong Shunde Innovation Design Institute zur Ausbildung von 1–2 Doktoranden.

2. Missionsmaßnahmen (einschließlich, aber nicht beschränkt auf Arbeitspläne für Kurse, Bau von Ausbildungsstätten, Kooperationsprojekte zwischen Schule und Unternehmen, Anzahl der Auszubildenden usw.)

(1) Verbesserung des Aufbaus eines Integrationsmechanismus zwischen Industrie und Bildung

1. Einrichtung einer Führungsgruppe für die Integration von Industrie und Bildung. Führungskräfte aus Unternehmen, Schulen und technische Experten bilden gemeinsam eine Führungsgruppe. Der Geschäftsführer des Unternehmens fungiert als Teamleiter. Im Unternehmen wird ein Büro für die Integration von Industrie und Bildung eingerichtet, um die Integration von Industrie und Bildung sowie die Integration von Schulen und Hochschulen zu koordinieren und zu koordinieren. Verschiedene Aufgaben im Umsetzungsprozess der Unternehmenskooperation.
2. Richten Sie einen regelmäßigen Kommunikationsmechanismus für die Integration von Industrie und Bildung ein. Schulen und Unternehmen kommunizieren regelmäßig miteinander und führen regelmäßige Konsultationen zu verschiedenen Kooperationsprojekten und -mechanismen durch, um die sichere und wirksame Umsetzung jedes Integrationsprojekts zwischen Industrie und Bildung zu gewährleisten.

(2) Gemeinsam den Aufbau von Standards für die Talentausbildung fördern

1. Das Unternehmen arbeitet mit verschiedenen Partneruniversitäten zusammen, um auf Grundlage von Branchenentwicklungstrends, dem tatsächlichen Beschäftigungsbedarf von Unternehmen usw. gemeinsam zu forschen und zu diskutieren, Talentausbildungspfade nach Niveau und Kategorie festzulegen und wissenschaftliche und wirksame Standards für Talentausbildungssysteme zu etablieren, die den Branchenaussichten entsprechen;
2. Nutzen Sie die Gelegenheit der Stadt Foshan voll aus, um gemeinsam ein Roboterindustriecluster auf nationaler Ebene aufzubauen, die Vorteile der Zusammenarbeit zwischen Schulen und Unternehmen effektiv zu nutzen und auf der Grundlage der Befriedigung des Talentbedarfs der Unternehmen Projektpläne für die Talentschulung für Industrie- und Ökokettenunternehmen zu formulieren und diese zu organisieren und umzusetzen, um die Entwicklung industrieller Talente gemeinsam zu fördern.

(3) Umsetzung der Zusammenarbeit zwischen Schule und Unternehmen zur gemeinsamen Förderung von Talenten

Durch die Zusammenarbeit zwischen Schulen und Unternehmen soll ein gezielter Mechanismus zur Talentförderung geschaffen werden. Durch Projektkooperationen, die Entwicklung kooperativer Entwicklungen zwischen Industrie, Universitäten und Forschung, Berufswettbewerbe und die gegenseitige Anwerbung von Personal aus Schulen und Unternehmen soll die Qualität der Talentförderung verbessert werden. Auf diese Weise sollen das allgemeine Niveau und die Fähigkeiten der gesamten Produktionskette verbessert werden. Es ist geplant, mit verschiedenen Hochschulen etwa drei Vereinbarungen zur beruflichen Zusammenarbeit zu unterzeichnen, um gemeinsam Talentförderung anzubieten. Mehr als zwei Ingenieure oder Techniker sollen an der Fachausbildung und Lehrplanentwicklung der Hochschulen teilnehmen. Gemeinsam mit verschiedenen Hochschulen sollen mehr als zwei Lehrerausbildungskurse im Rahmen des „Provincial Training Plan“ beantragt werden. Außerdem sollen mehrere Kooperationsprojekte in Bereichen wie intelligente Robotersteuerung, Robotersehen und grafische Roboterprogrammierung erprobt und umgesetzt werden.

(4) Den Aufbau von Ressourcen durch Integration von Industrie und Bildung umsetzen

1. Konzentrieren Sie sich auf intelligente Fertigungstechnologie, rüsten Sie die Hardware-Konstruktion der Praktikums-Ausbildungsbasis durch verschiedene Maßnahmen effektiv auf und nutzen Sie die Ausbildungsbasis als Träger für Praktika und praktische Schulungen in verwandten Fachrichtungen und Projekten, um die Relevanz und Wirksamkeit der Talentausbildung zu verbessern.
2. Zusammenarbeit mit Industrieverbänden und verschiedenen Hochschulen, um gemeinsam den Aufbau von praktischen Ausbildungsstätten voranzutreiben, wissenschaftlich fundierte Vorschläge für die experimentellen Praxisstätten der Hochschulen zu unterbreiten und sie nach besten Kräften zu unterstützen und zu fördern. Lehrer weiterhin fördern und ihnen die Möglichkeit geben, in Unternehmen Praktika zu absolvieren und gemeinsam Disziplinen und Kurse zu entwickeln, und eine Reihe von Kooperationen in den Bereichen Produktforschung, Prozesstechnologie-Upgrades usw. durchführen;
3. Der Einführungs- und Ausbildungsplan für „hochqualifizierte Talente“, „doppelt qualifizierte Lehrer“ und „Fertigkeitsmeister“ wird energisch umgesetzt, und die theoretischen und praktischen Fähigkeiten des Lehrerteams werden durch Praktikumsschulungen und Fähigkeitswettbewerbe verbessert, während gleichzeitig die Interaktion zwischen Schule und Unternehmen weiter gestärkt wird. Durch die Rekrutierung wird ein hochrangiges Team aus Voll- und Teilzeitlehrern aufgebaut.
4. Garantiemechanismen (Organisationsgarantie, Institutsgarantie, Finanzgarantie usw.)

(1) Organisatorische Führungsgarantie

Führungsverantwortung stärken und gemeinsames Management erreichen. Das Unternehmen hat eine führende Organisation und eine Arbeitsorganisation für die Integration von Industrie und Bildung eingerichtet, die speziell dafür verantwortlich sind, die Planung und Umsetzung der Integration von Industrie und Bildung in Wissenschaft und Technologie zu leiten, Verantwortlichkeiten und Befugnisse zu klären und die qualitativ hochwertige und wirksame Umsetzung der Planung zur Integration von Industrie und Bildung sicherzustellen.

(2) Garantie des Betriebsmechanismus

Wir konzentrieren uns auf die Kernarbeit der Industrie-Bildungsintegration, verfeinern und quantifizieren die Arbeitsaufgaben in Elemente, klären die verantwortlichen Stellen und Arbeitsziele und richten gleichzeitig ein Berichts- und gegenseitiges Besuchssystem für Unternehmen und Hochschulen in der Industrie-Bildungsintegration ein und überwachen den Betriebsstatus und die Existenz jedes Schul-Unternehmens-Kooperationsprojekts. Richten Sie einen regelmäßigen Konsultationsmechanismus ein, um Schwierigkeiten zu lösen und die Problemlösung zu koordinieren.

(3) Qualitätssicherungsmechanismus für die Integration von Industrie und Bildung

Nutzen Sie die verschiedenen Integrationsrichtlinien für Industrie und Bildung des Landes, der Provinzen, Städte und Parks voll aus und etablieren und verbessern Sie Managementsysteme und -methoden für die Integration von Industrie und Bildung gemäß den Managementideen und allgemeinen Anforderungen des Landes, der Industrie und der Unternehmen an die Integration von Industrie und Bildung. Setzen Sie den Systeminhalt strikt um und verbessern Sie den Management- und Betriebsmechanismus verschiedener Projekte zur Integration von Industrie und Bildung. Verbessern Sie den Betrieb und das Qualitätsüberwachungssystem der Projekte und standardisieren Sie den gesamten Prozess der Talentschulung.